Textil innovation inspirerar framtidens tekniktävling

Hur väcker vi ungas nyfikenhet för teknik, naturvetenskap och hållbara samhällslösningar? Ett sätt är Tekniktävlingen för årskurs 6, ett initiativ från Chalmers som samlar tusentals elever runt om i landet varje år. Inför årets utmaning – Designa framtidens väska – fick lärarna som anmält sina klasser en digital inblick i Smart Textiles Showroom, och exempel på textila innovationer och hållbara material som kan inspirera till framtidens bärlösningar.

*Nils-Krister Persson, docent, universitetslektor och forskningsledare och Peter Serrander, samverkanskoordinator.*

Nya material som väcker idéer

I en livesändning från Smart Textile Showroom fick lärare träffa Nils-Krister Persson, docent, universitetslektor och forskningsledare vid Högskolan i Borås och Peter Serrander, samverkanskoordinator vid samma lärosäte. Tillsammans tog de med tittarna på en guidad rundtur och visade upp exempel på hållbara material och textila innovationer. Bland exemplen fanns produkter gjorda av ullspill från svenska får, produkter från hampa som provodlas i allt större skala i södra Sverige och förädlade träfibrer som blivit både pappersgarn och viskos.

*Nils-Krister i en hatt av papperstyg från forskningsprojekt Skogens Tyg.*

Återbruk och cirkulära lösningar

Årets utmaning i Tekniktävlingen handlar inte bara om att designa en ny typ av ”bärlösning” för framtiden. Den ska också vara smart, praktisk och hållbar. Att få material att ”gå runt” är centralt i utvecklingen av mer hållbara och cirkulära lösningar. Gamla jeans återbrukas som de är men kan också rivas upp, spinnas till nytt garn och bli tyg för nya plagg. Men det handlar också om att tänka smart. Från utställningen visades hur kläder kan byggas enligt modulsystem, där bara de slitna delar byts ut i stället för hela plagget. Eller hur en arbetsbyxa kan anpassas med löstagbara delar beroende på behov – kanske en idé även för framtidens bärlösning?

Teknik möter textil

Textil kan också kombineras med teknik. I Smart Textiles Showroom finns exempel på 3D-stickning som bygger upp strukturer liknande additiv tillverkning. Tittarna fick också se plagg med inbyggda ljusfunktioner, textilier som kan ändra färg och exempel på kläder som ger signaler för att guida och hjälpa personer med olika funktionsnedsättningar.

*Plagg med inbyggd teknik som fyller olika funktioner är en spännande utveckling som ger en mängd möjligheter inom flera områden*

Utmaningen med hållbarhet

Samtalet återkom flera gånger till den svåra frågan om vad som gör att ett material kan betraktas som hållbart. Rena material som kan återvinnas eller komposteras lyftes fram, men även kvalitet och livslängd betonades.

Det är komplext men det finns några grundregler: att det går runt, att man återanvänder, att man inte lägger det på deponi när det är färdiganvänt. Och då är det som vi var inne på, material som kan komposteras, material som man kan riva upp igen och spinna nya garn av. Men hållbart är också att hålla länge”, påminde Nils-Krister Persson.

Med den utgångspunkten blir det extra spännande att se hur eleverna tar sig an årets utmaning. Kanske hittar de helt nya sätt att tänka kring både material och funktion.

Om tävlingen

Tekniktävlingen riktar sig till elever i årskurs 6. Den syftar till att väcka och stimulera intresse för teknik, naturvetenskap och hållbara samhällslösningar. Här tränas elever i att arbeta kreativt, lösa problem och omsätta idéer till handling. Årets utmaning genomförs i samarbete mellan Chalmers, Göteborgs universitet, Textilhögskolan vid Högskolan i Borås och IKEA.

Här kan du läsa mer om tävlingen

Här kan du läsa mer om Smart Textiles Showroom

Text: Veronica Pettersson
Foto: Mebia